Et voilà, c’est terminé ! – Classes vertes P3/P4

Cette semaine de classes vertes s’est clôturée sous le soleil encore une fois !

Les enfants ont beaucoup aimé la visite de l’ascenseur à bateaux. Nous sommes montés à plus de 70 mètres de haut grâce à lui ! Après une petite balade en bateau et notre pique-nique, nous étions en route pour rentrer.

Maintenant, repos bien mérité pour tous, après cette semaine sport/sciences.

Bon weekend !

  

Classes vertes : l’avant-dernier jour (27/04/2017)

Aujourd’hui, c’était le dernier jour à la Ferme du Château de Loverval. Ceux qui n’avaient pas encore fait du VTT se sont aventurés à leur tour dans la forêt, sur deux roues. Joël nous a rendu visite et les a accompagnés! L’activité leur a beaucoup plu. Les autres se sont essayés à l’escrime et au kinball.

C’était également les derniers instants dans les cabanes. Le temps de peaufiner la décoration, et de dire au revoir à ce petit coin de nature, puis nous étions en route pour le dernier souper.

Ensuite, c’était le moment tant attendu : la boum ! La danse et quelques jeux étaient au programme. Sur les coups des neuf heures, nous nous préparions à passer notre dernière nuit ici.

Demain, nous irons visiter en grandeur nature un ascenseur à bateau, comme celui que nous avons construit lors de notre dernier atelier de sciences. Nous partirons tôt pour pouvoir le visiter. Nous pique-niquerons sur un bateau, et après un petit temps pour se dégourdir les jambes, nous viendrons vous retrouver!

Les adultes, pour les P4

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Nouvelles des classes vertes : mercredi 26/04/2017

Bonjour tout le monde!

Nous sommes mercredi.
Aujourd’hui, deux groupes ont fait du VTT la moitié de la journée, et les deux autres ont fait du kinball et du trampolin.
Pour le VTT, il y avait des montées, des descentes, des bosses, des trous, des creux, et c’était très étroit. Parfois c’était dur, mais c’était chouette! Nous avons traversé un pont et une rivière.
L’autre moitié de la journée, nous avons eu sciences. Nous avons travaillé sur « comment faire passer un bateau quand il y a une différence de niveaux » (écluse). Nous avons aussi fait des expériences sur les poulies pour comprendre comment fonctionnent les ascenseurs à bateaux, etc.

Billie, Félicie et Léo, pour les P4

   

Du millimètre au kilomètre …

Aujourd’hui, en 4ème nous avons mesuré une bandelette de longueur inconnue.

 

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Nous nous doutions que nos deux bandelettes-outils étaient un décimètre et un centimètre, car nous avons remarqué que la plus petite (le centimètre) rentrait 10 fois dans la plus grande (le décimètre).

 

 

 

 

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Mais il nous manquait un outil pour pouvoir mesurer notre bandelette inconnue avec précision. Nous avons donc construit le millimètre pour terminer notre prise de mesure…

 

 

 

 

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Ensuite, nous avons mesuré quelque chose de bien plus grand : le préau.

D’abord avec nos mètres …

 

 

 

 

… puis enfin, nous avons vérifié nos mesures grâce à une unité plus grande que le mètre, le décamètre. Nous avons complété notre mesure en utilisant notre mètre.

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