A l’aide d’un plan de l’école, nous retrouvons les différents locaux et les différents professeurs.
Sur la scène, les grands nous ont préparé un jeu de l’oie avec des défis: ranger chaque jeu à sa place, mettre les chaises sur les tables quand le repas est fini, retrouver les mikados, …
Dans le préau, on se déplace en marchant.
Chaque chose à sa place.
Notre défi: ranger les objets trouvés dans la zone de la classe, les cartables dans les casiers et les vestes au porte-manteaux.
Dans la cour, lorsqu’on bouscule quelqu’un en jouant, on s’arrête et on s’excuse.
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