Dans notre école, le métissage culturel et social des enfants est une opportunité pour tous : chaque enfant s’épanouit dans le plus grand respect des différences. L’école favorise les échanges entre tous les élèves grâce aux projets collectifs mis en place chaque année, aux projets interclasses, de tutorat, mais aussi grâce au conseil de classe et d’école.
Les classes sont organisées selon le mode du 2/3 temps pédagogique : les cours généraux ont lieu le matin et les ateliers d’éveil (histoire, géographie, sciences, arts), les cours d’éducation physique ainsi que les cours philosophiques ont lieu l’après-midi. L’expérimentation, la manipulation, la recherche, la confrontation permettent de travailler les compétences transversales et sont autant de moyens mis en place afin de favoriser une approche active des apprentissages.
L’école s’inscrit également dans un environnement plus large en faisant appel à des organismes pour mener des projets ponctuels dans les classes, à des partenaires pour encadrer le DAS et les activités extrascolaires.
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